给吉祥物当设计师 炫NEWS·微言微语
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第12期  总第20期  2013年05月13日  星期一
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给吉祥物当设计师
来源:本站原创 作者:admin 日期:2013-05-13

首席新闻官
给吉祥物当设计师

□权聪良  本报记者  吴丽丽
    听说过奥运会吉祥物、世博会吉祥物,如今,校园里也有吉祥物啦。
    近日,一场别开生面的“校园吉祥物亲子设计征集大赛”评比活动在合肥市乐农新村小学举行,一千多幅作品参与竞选,学校“知者乐 行于和”的办学理念体现在每一个线条,每一个造型,甚至每一种颜色中。
    今年5月12日是母亲节,借此机会,小J专门来到乐农小学,邀请设计师代表介绍自己的吉祥物,他们的搭档正是自己的妈妈,一块来看看他们的亲子作品秀吧——

    1号设计师:二(2)班宋佳祺与妈妈
    作品:“豆豆”
    “豆豆”的造型是一颗饱满的种子,它是一个爱笑、爱运动的种子娃娃。据宋佳祺介绍,“种子”的创意就是妈妈想出来的,然后自己根据种子来设计造型,搭配颜色。在设计草稿上,“豆豆”的整体颜色选用的是绿色,代表欣欣向荣,头顶上是张开的新芽,代表了希望、求知与力量。宋佳祺还专门给它设计了不同的六大动作,瞧,有抱着足球的,有航母造型“走你”的,还有跳江南style的……
    宋佳祺说:“这是代表希望的种子,希望每一位同学都能用爱去浇灌。”
    2号设计师:六(1)班王静彤与妈妈
    作品:“和和”与“乐乐”
    王静彤这次跟妈妈设计了两种吉祥物:一个是和平鸽,名叫“和和”,一个是一只性情温和的小羊,名叫“乐乐”。尽管是不同的形象,但她告诉小J,要表达的意思都是希望同学之间和谐相处,在学校里自由自在,无忧无虑地成长。在小羊的服装上,王静彤还专门将学校的校徽“乐”的字样设计上去了,寓意从知识中获得乐趣。
    一个好设计,要是缺少了一个简洁生动的文字介绍,那就可惜了。这不,在这次设计中,画图的部分全部由王静彤完成,而下面介绍作品的文字表述部分则主要是妈妈的功劳。据说,王静彤每写完一次,都由妈妈来提建议并修改,这才有了作品上面详细的介绍,让人一看就明白作品要表达的内容。
    3号设计师:四(3)班杨沁璇与妈妈
    作品:“乐乐”
    此“乐乐”非彼“乐乐”。在这么多造型中,有一款特别的,它不是天上飞的,也不是地上跑的,而是一支毛笔。杨沁璇为这个形似毛笔的吉祥物取名“乐乐”。为什么选用一支毛笔的造型呢?杨沁璇觉得用这个造型能体现学校的汉字特色。怎么样,是不是很有创意?
    据了解,为了完成这个作品,杨沁璇跟妈妈可是花了两三天的时间来设计,前后来回修改了很多遍,每做完一次造型,妈妈都会给出参考建议,杨沁璇再根据妈妈的建议进行修改,于是,经过多次修改,毛笔“乐乐”便诞生啦。
    从一个个吉祥物设计上,小J了解到,同学们的灵感来源可真是五花八门。四(5)班张箫扬子由苹果而想到的造型;四(5)班高子淇独特的帽子、蝴蝶结设计;还有四(5)班魏宇航的作品“乐和仔”也是一颗种子的造型,而他的灵感却来源于赛尔号游戏上的一个小精灵,瞧,在作品说明上,他连“乐和仔”的身高体重都设计好了,身高:19.64(乐农小学建于1964年),体重:184克(学校坐落于长江西路184号)。小J不得不对同学们的创意竖起大拇指。
    据参与活动的乐小美术老师张春玲介绍,活动上学期就已经启动了,旨在让学生通过亲自设计喜欢的吉祥物形象,来更深地体会学校的独特办学理念,几乎全校学生参与,有一千多个设计作品参与评选。但无论得奖与否,这次设计吉祥物对同学们来说,都是一次新鲜的尝试,从活动中,学生们还初步了解了吉祥物设计的基本知识。
    据悉,评选结束后,学校会以学生设计为基础,进行些许加工,最后会形成学校专属的吉祥物。一块来期待下这个校园吉祥物的诞生吧。

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