乐高小子“闯”美国

    近日，合肥市安居苑小学出了几位小名人，分别是来自六（5）班的李弘毅、黎宇睿、马凯延、蒯（kuǎi）昕四位同学，他们刚从美国圣路易斯举行的FLL机器人世锦赛赛场上征战归来，作为中国参赛的唯一一支小学代表队，几位同学做客首席新闻官，讲述他们的收获以及与机器人有关的故事——
□李华春  本报记者  吴丽丽

说比赛：输赢不重要
    据带队的方林老师介绍，在先前结束的第十二届中国青少年机器人比赛中，几位同学经过层层征战，从合肥市到省级，最终获得全国小学组冠军，拿到中国(小学组)参赛的唯一资格，并和来自江苏的一支中学代表队组成了中国队前去美国参加比赛。据了解，今年FLL机器人世锦赛的主题是“爱晚行动”，即关怀老年人。在比赛中，选手们要在规定时间内完成指定的15个项目，有论文答辩、场地操作赛等。在场地操作赛中，机器人需要在最短时间内按照指令完成各项任务，比如为老人拿药瓶、送被子、帮助老人锻炼等任务。方老师告诉我们，他们这次拿的正是场地操作赛的冠军，看来几位搭档得很不错哦。
    好成绩离不开赛前的准备，自从接到比赛通知以来，同学们一放学就到学校机器人操作室，经常练习到晚上11、12点，而爸爸妈妈也会在一旁陪着他们，直到练习结束。黎宇睿同学透露，这次比赛中的写论文一项，将中文翻译成英文、将论文写成小品的形式等，爸爸妈妈还提出了不少的建议。
    如今比赛已经结束了，说起自己的收获，马凯延说：“从比赛前的紧张，到比赛中的轻松，我们看到了国外队员们的热情，也学会了在玩中比赛。输赢不重要，无论最后拿了多少分，至少我们认识了很多朋友。”

说搭档：一个都不能少
    采访中，几位同学分别说起了自己的搭档，在他们看来，制作机器人需要搭档间的紧密配合，尤其在比赛中，一个都不能少。
    这不，据他们反映，几位队员中，黎宇睿最聪明，想得特别周到；马凯延最勇于尝试；而李弘毅最冷静，无论大小比赛，不仅自己不慌乱，还劝说队友不要慌乱。说到自己的好心态，李弘毅说自己是几位队员里面唯一一个有过出国比赛经验的，加上国内的比赛，他前后参加了十几次，比得多了，心态自然也就好了。
    比赛中，每当出现意见分歧的时候，他们的解决办法便是试验，也就是依据每人的想法来操作一遍，结果谁说得对便能见分晓。

说自己：从小爱玩乐高
    采访中，小J了解到，几位机器人高手们都有一个共同的爱好——从小爱玩乐高玩具，这不，连长大后的梦想都跟乐高有关——当一名乐高设计师。
    蒯昕说自己5、6岁时，看到表哥玩乐高，玩得特别高兴，似乎很好玩，于是也加入了玩乐高的队伍，从基本的拼装知识到逐渐产生兴趣，动手能力得到增强。来到学校后，便自告奋勇跟老师自荐学机器人制作；黎宇睿则是一个从小爱看电视的孩子，尤其喜欢看科教频道的“我爱发明”节目，几乎每天都看，从电视上，他喜欢上了发明，并开始自己动手发明起来，据说，幼儿园时候的他就曾发明了一台小型电风扇呢，后来在摔玩具与拼装乐高玩具中，他的拼装兴趣逐渐浓厚起来；他们中要说最早玩乐高的还属马凯延同学，他从3岁便开始玩乐高，拼装飞机、手枪等等，直到现在，每年过生日、过年等，他要求爸爸妈妈给他买的礼物都是乐高，其中有一件他最珍贵的拼装造型就是去年过生日，自己用手拼装了一整天的直升飞机；相比其他同学，李弘毅玩乐高也有三四年的时间了，但他说除了乐高，他还喜欢在电脑上玩拼装游戏。
    此次出征美国共有12天，除了4天的集中比赛，几位同学还专门去参观白宫、华尔街、联合国总部大厦等。当说到自己印象最深刻的地方时，同学们瞬间暴露了他们的“专业”本色，这些印象几乎全部是国外的高科技发明，比如：由可饮用的自来水想到了净化水的设备、由出宾馆不用退房卡引发的房卡磁条更新设备、电子门、抽纸机等等。
    “兴趣会产生动力，会让学习变得轻松。”结束采访时，他们不忘补充道。