本期话题
    你的爸爸妈妈有什么特长？如果请他们来学校当老师，他们会教什么呢？湖北有一所小学，在全校1235名学生家庭中广发“聘书”，请家长们走进课堂，成为学校的客座教师。据悉，从本学期开始，已经有26位家长走进课堂，为孩子们讲课。从事交警工作的家长为学生讲授交通安全知识，体院教授家长教给孩子们跆拳道，从事心理教育的家长教授孩子们如何进行“情绪管理”。学生们也反映特别喜欢家长老师们，觉得特别有意思。岳西县天堂镇狮形小学六年级的同学们会有什么看法呢？

小伙伴和爸爸们说
    胡茂林：如果我爸爸来上课，一定会给同学们带来许多乐趣。平时的语文、数学、品德等课程的老师大多以书本为主，很少给同学们展示相关的道具和模型。学校每天都会讲安全知识，也会提及简单的急救方法，却从来没有“实战演练”过，而我的爸爸最擅长的就是急救。
    王江保：在即将小学毕业的时刻，我希望给每位同学留一份特别的毕业纪念品——我的父母来上课！每位同学的父母都是从事不同职业的，请他们来到课堂，不仅开阔了同学们的眼界，而且更能体会父母工作的艰辛与不易，让我们珍惜现在的同时也学会了感恩。
    张刘山：这种提议完全没有可实施性。第一，现在独生子女家庭娇生惯养，所以某些家长会包庇自己的子女，制造矛盾；第二，父母没有接受过专业的教师培训，可能传递错误知识；第三，家长没有教书经验，可能导致课堂失控，手足无措；第四，家长只上一节或几节课，对同学们的性格、爱好、生活条件、家庭背景等没有深入了解，很难把握课堂达到教育的目的；第五，有些家长的普通话不熟练，语言表达能力欠缺，无法正常开展教学活动；第六，有些家长很难调节自我情绪，影响学生成长。
    胡又文：有了与众不同的“老师”，同学们会有新鲜感，课堂会变得活泼，同学们上课会更加集中注意力。家长有丰富的生活经验，他们通过课堂这样的平台，可以教同学们认识这个大千世界，开阔眼界。父母比老师更有亲和力，特别是年轻并且没有抚养过孩子的老师。三人行必有我师，父母是老师，社会之外的又一任新老师。他们不仅陪伴我们的时间长，而且每个家长都有特长，比如医学、运动、经商等等，他们眼中的世界和老师的不一样。
指导老师  许  娟