本报记者  昊  昊   巧克力  朱惠惠
  学生记者  四（1）班  王晨旭  王家豪  四（2）班  高昊辰

    “六一”到了，各类才艺展示、趣味游戏又将“现身”校园。昊昊得知，就在同学们期待“六一”到来的同时，爱麦吉科学营里的麦吉猴也在忙着筹备一场科学味十足的“六一”活动。
    这次，我们可不只是在报纸上看科学老师的实验展示。儿童节前夕，来自合肥市安庆路第三小学的8名同学应邀走进爱麦吉科学营，一起跟着科学营里的Tom老师玩起了有趣的电路实验。现场究竟有哪些好玩的事儿呢？这边，几位同学就“变身”为特约小编辑，为大家讲起了科学营里的故事。

Part1：初识科学老师

    走进爱麦吉科学营，我们就见到了可爱的Tom老师。为了方便认识大家，老师首先帮我们贴上了姓名牌。试验中，Tom老师手把手的指导也让我们见识了有趣的电学知识。

    这位温柔的女老师是Tom老师的助理——Amy老师。但在实验中，Amy老师就成为了我们的“最佳助手”，耐心地帮大家解答了不少小疑问。

Part2：趣味电路实验
第一关：小灯泡 亮起来

    走进实验室，一场有趣的“电路游戏”就在等着我们啦！根据Tom老师的安排，我们8名同学俩人一组，每组都分得一套实验器材。我们的任务就是根据Tom老师的指导，将手边的电线、开关、电池、小灯泡正确地连接起来。经过一段时间的忙碌，各个小组的小灯泡都成功地亮了起来。

第二关：寻找电的“踪迹”

    单刀开关一闭合，小灯泡就会发光。小小电池中的电流“奔跑”速度可真快，这也提醒我们在平时可一定要注意用电的安全。但是，对于这看不见也不能摸的电，我们怎样才能测出它的存在？在试验中，Tom老师又教我们如何使用电流表来检测电流的大小。当开关闭合，电流表中的小指针就动了起来，告诉我们电流的存在。

第三关：自制可调节亮度的小灯

    你知道在那些可以调节亮度的台灯中都有什么“秘密”吗？在实验的第三关，Tom老师又让我们给电路加上了一个“大个儿”零件——滑动变阻器。我们将滑动变阻器串联进原有的电路中，一个简易的可调节亮度的“小台灯”就出现啦！左右滑动变阻器，灯泡的亮度也会随之发生改变。Tom老师还告诉我们，生活中常见的可调亮度的台灯，实际上就是通过旋钮调节电路中的变阻器来调节灯的亮度的。

    本版由合肥市安庆路第三小学学生记者编辑

Part3：精彩花絮连连看
    试验中，同学们顺利通过三个关卡，各类趣事自然也少不了。在这里，昊昊也忍不住要说道说道啦。

镜头一：实验组里的“小老师”

    在每轮“电路游戏”中，无论速度还是质量，王晨旭同学是当仁不让的NO·1。因为自己对电路知识有浓厚的兴趣，再加上平时实践不少，王晨旭同学玩起“电路游戏”来可谓是手到擒来。这不，当Tom老师还在详细地为同学们讲解步骤，这位“电路达人”的小灯泡就已经亮了起来。眼见同组的徐钰宁同学反复摆弄手中的零件，灯泡还是没有反应，王晨旭也凑上前来，表示要帮忙“检测一下”。

镜头二：粗心大意闹“笑话”

    “老师，为什么我的灯泡不亮？”“老师，你看我的零件是不是坏了？”……课堂上，同学们遇到的小问题可真不少。眼见自己认认真真地将电路接好，可小灯泡却怎么也亮不起来，王嘉豪和张翰文同学也着急了起来。究竟是什么原因呢？Tom老师上前仔细一看，原来是这对“拍档”将电池正负极给装反了！粗心大意的现象时不时就上演。昊昊当然不会告诉你，有的同学在连接电线时还忘了关闭小开关，结果手上一阵一阵地发麻的囧事。看来，除了学习有趣的电学知识，同学们也得改改自己粗心的坏毛病啦！

镜头三：科学 从一年级玩起

    汪邹宇轩同学是小记者队伍中最小的一位。别看他年龄小，但玩起高年级的电路实验来，同样也是津津有味。在同组的朱远洋同学的带领下，汪邹宇轩顺利通过了实验中每一个关卡。在Tom老师的提问环节，汪邹宇轩也积极举手，正确地回答出了老师提出的一个个问题，看起来整个人都棒棒哒！