本期话题
    教育部、共青团中央、全国少工委联合下发《关于加强中小学劳动教育的意见》，根据《意见》，小学（三年级以上）和初中要开设劳动与技术教育课，并且每周分别不少于2课时和1课时。《意见》要求，各地、各校要结合本地、本校实际创造性地开展好劳动教育。要将劳动课列入综合实践活动及地方和学校课程计划，精心设计，认真组织，使课程丰富多彩、生动活泼、寓教于乐。要积极组织学生开展校内劳动，开展劳动实习和实践活动，同时也要鼓励学生积极参加家务劳动，培养学生良好的劳动习惯。定远县建设小学六（2）班代表团听闻消息，纷纷发表看法！

小伙伴们说
    于佳佳：我认为劳动课可以少于2课时，这样就多一些时间学习，而且我们已经六年级了，要少耽误学习时间。我们平时已经有了一些劳动了，比如每天都要扫地的，星期五的时候要擦窗户，而且还要扫地，所以我觉得不需要再浪费时间了。
    林雪妮：我们作为小学生，应该体会到做家长的辛苦。做力所能及的小事，一方面能锻炼自己独立生活的能力，另一方面也能培养爱劳动的好习惯。如：在家，我们学习做饭、洗衣服、拖地等；在学校，我们积极参加班级劳动。逐步培养爱劳动的好习惯！
爸爸妈妈们说
    林雪妮的爸爸：勤劳是中华民族的优良传统！当今的中国，更是无数劳动者辛勤劳动的成果。未来强大的中国，更需要一代代辛勤的劳动者去创造。养成勤劳的习惯和劳动的积极性，是我们每位炎黄子孙的义务。作为00后的你们，从小就要培养勤劳朴实、爱劳动的好习惯，从小事做起，从身边的事做起。
    武茜茜的妈妈：日常生活中如果什么事都代孩子做，孩子会认为大人为他所做的一切都是理所当然的，就不会主动帮忙做事。我希望每周开设劳动课，让孩子自己劳动，自己收获。
    杨菲凡的爸爸：孩子们除了要在学校参加劳动和实践，还应该把这种良好的劳动习惯带进家里，帮爸爸妈妈打扫家里卫生，整理物品，这样既能减轻爸妈的负担，又能培养自己爱整洁、讲卫生的好习惯！真是行动虽小，意义深远啊！
指导老师  林  春