亲爱的小读者们，你还记得第一所学生记者站成立的时间吗？有多少位学生记者？让小J来帮你回忆吧。搭上时光机，一路往回走，看看我们的第一所学生记者站是如何长成的！

小荷才露尖尖角
    2009年10月14日下午，在嘹亮的国歌声中，颍上县实验小学《安徽青年报》学生记者站成立仪式在北校区举行。那一刻，《安徽青年报》迎来第一所学生记者站。
    记者站成立之初，虽然只有60名同学正式成为《安徽青年报》的学生记者，但颍上实验小学副校长王永攀依然语重心长地说：“作为小记者，要自信自强，增长知识见闻，深入社会，勇于承担社会责任。”
    小记者们很争气，在接过记者证的同时表示：从现在起要多多地观察生活，体验生活，用自己的心去感受，用自己的笔去书写，记录下身边的点滴。
    很快，学生记者站如火如荼地开展起来。2011年11月17日，颍上实验小学北校区阶梯教室里展开了一场小记者技能学习会。怎样成为一名合格的记者？采访技巧有哪些？掌握了这些新闻基础知识，小记者们对未来充满信心。
映日荷花别样红
    如愿，小记者之花在颍上实验小学这块沃土上越开越旺！
    2012年10月31日清晨，副校长王永攀带队、《安徽青年报》小记者站颍上分站站长冯辉和小记者们一行深入基层，来到了黄坝乡吕塘小学，通过采访的方式与农村孩子进行交流、接触，感受到了不同环境下的学习和生活。
    在体验农村生活的同时，小记者们也不忘尊老、爱老。重阳节之际，40多名小记者走进慎城镇敬老院，采访了爷爷奶奶，并为他们表演歌唱、舞蹈、相声、讲故事，小书法家杨昌霖还敬献了书法作品呢，老人们乐开了花。
    最近，小记者们还加入了公益联盟的大军中。你瞧，颍上解放中路两侧多了许多清理墙壁、护栏、橱窗“牛皮癣”的身影，他们正忙得不亦乐乎。不仅如此，参观颍上污水处理厂、探访颍上明清苑和城市规划馆，小记者的身影“花开遍地”。
    这不，第一所学生记者站小记者们的热情将各地“点燃”，截至上学期，《安徽青年报》已在全省建立两百多所学生记者站。我们期待更多的学生加入小记者队伍，给我们注入新的力量，让我们的队伍更壮大、更优秀！

小记者X档案
    姓名：李木子
    学校：颍上县实验小学六（1）班
    采访技巧：在采访时要和被采访者拉近距离，问的问题也要细致，并且要层层追问。
    采访经历：参加公益者联盟，在大街上扫地，在墙上铲除小广告，去敬老院慰问老人，参加“寻找徽文化，发现家乡美”活动。
    采访故事：当被采访者回答不上来问题或拒绝接受采访时，我会害羞，怕自己说不好而放弃许多好机会。有一次，我在明   清苑附近看见一位爷爷，便问：“您知道明清苑吗？”爷爷说：“问吧！”我问：“老爷爷，您对这里印象如何？”结果老爷爷说他没进去过，唉！
    心得感悟：小记者并不那么容易当，要下很大功夫，不仅在口才上，体力也很关键，还要有极强的反应能力。当上小记者后，我的写作水平提高了不少，我很珍惜，很热爱！

    姓名：李小娴
    学校：颍上县实验小学六（4）班
    采访技巧：1.了解采访主题的基本内容。2.事先设计好问题，并预设对方可能的回答方向。3.注意聆听对方说话的内容，仔细记下来。
    采访经历：在敬老院看望老人、调查城市环境污染问题、和环保工人一起扫大街。
    采访故事：在颍上明清苑采访游客时，因为游客对徽派建筑也不是很了解，支支吾吾回答不上来，场面很尴尬。
    心得感悟：成为小记者后，我的观察能力和写作水平大大提高了。只有多读书、多思考、多长见识，才能成为一名合格的小记者，我会在记者这条路上一直走下去！

    姓名：黄晓萌
    学校：颍上县实验小学六（4）班
    采访技巧：采访时要学会察言观色，当被采访者不知道怎么回答时，要学会转移话题，还要学会巧妙发问。
    采访经历：去敬老院看望老人、采访辛苦的环保工人。
    采访故事：有一次，被采访者来的时候，我本来准备好了提问的问题，可一紧张居然忘了，结结巴巴提问时，紧张放不开，真不好意思。
    心得感悟：要当好小记者，首先要有好思想，要有扎实的文化功底和过硬的文字表达能力。小记者要能发现、挖掘乃至争抢新闻，善于“听”别人说，准确深刻地理解；“说”给别人听，简洁明快，扣人心弦；“读”人家的文章，能快速抓住中心，提炼出中心；“写”文章给别人读，要条理通顺，直奔主题。

小记者在认真采访

小记者们专心致志在学习

勤劳的小记者在清理“牛皮癣”

敬业的小记者在采访农村学生