寻找徽文化
庐剧的前世今生

参与学校  和县历阳镇第一小学  和县历阳镇第二小学  和县历阳镇第三小学  和县历阳镇第四小学  和县历阳镇中心小学  和县善厚镇中心小学
学生记者  刁海妍  杨岷冠  陈煜洋  吕文昊  杨雅文  王润泽 等
指导老师  陶福菊  王立俊  马丽君  程  敏  李青松  刘成平

打开中国非物质文化遗产数字博物馆，在第一批国家级非物质文化遗产（以下简称非遗）国家名录项里,你会发现，安徽“庐剧”醒然在列。马鞍山市和县的“东路庐剧”，也于2011年被纳入第三批国家级非遗名录中。能入选国家级非遗名录，这个庐剧肯定不简单！
据悉，庐剧与黄梅戏、徽剧并称为安徽三大地方剧，是徽文化的重要组成部分。那它到底有怎样的文化底蕴呢？与东路庐剧有什么关联？为了一探究竟，10月26日，本报驻和县的学生小记者们，走进和县庐剧团，去“寻找徽文化，发现家乡美”，感受庐剧的文化魅力。

什么是庐剧
得知要去庐剧团参观、采访，不少小记者高兴坏了，可对于什么是庐剧，大家都是一头雾水。这不，小记者杨雅文，提前做起了准备功课。放学回到家，她便央求妈妈帮忙查找与庐剧相关的资料，还看了一段表演视频。“看了这些资料，我依旧没搞明白，还是在庐剧团现场听的解说、看的表演，更让我印象深刻。”
走进和县庐剧团，在团长童霖的介绍下，70多岁的东路庐剧传承人王恒莲奶奶，给小记者们讲起庐剧的历史。原来，庐剧原名“倒七戏”，起源于皖中地区，荟集门歌、秧歌、茶歌、民歌、大别山歌等各种小调，已有二百多年历史，是安徽省主要的地方戏曲剧种之一。现广泛流行于安徽省的江淮之间、皖西大别山区及沿江江南部分地区。

王恒莲奶奶（左）向小记者介绍戏服
 

庐剧在安徽因地域不同，形成了上、中、下三路，即三个流派。下路（东路庐剧），以芜湖（江南）、和县（沿江）一带为中心，音色清秀婉转、细腻平和，具有浓郁的水乡特色。主要曲目有《休丁香》、《孟姜女过关》、《梁山伯与祝英台》、《讨学钱》、《狸猫换太子》等等。

问答环节热闹非凡
王奶奶精神矍铄，讲的幽默精彩，小记者们听得认真，记得仔细。原来王奶奶从19岁就进入和县庐剧团，到现在有55年了，依然活跃在庐剧舞台上。听到这，小记者都情不自禁地竖起了大拇指。赵悦说，“这种持之以恒的精神值得我学习，我在心里给王奶奶敬了一个少先队队礼！

小记者们认真记录
 

到了互动环节，小记者们热情高涨，提问声此起彼伏。“王奶奶，现在安徽还有几家庐剧院呢？”“王奶奶，学习庐剧有什么条件限制吗？”……人群中，还有一个声音直率地问道：“为什么我们听不懂戏剧啊？”王奶奶总是笑呵呵地解答：“庐剧唱出来的声音，和我们平时听到的说话声有些不一样，所以初听会有些难懂。这也是大家走进庐剧的意义所在呀！”
因为提问的人太多，很多小记者都没来得及举手，陈欣淼因此感到遗憾。不过很快，她的注意力又被其他的精彩节目吸引了。

席地而坐现场观戏
待另一位东路庐剧的老前辈罗兴柱爷爷，分享了他的“庐剧”故事之后，和县庐剧团的张国胜叔叔和武燕阿姨，为大家现场表演《梁山伯与祝英台》的经典选段“十八里相送”。小记者们席地而坐，屏住呼吸欣赏着。
叔叔阿姨身着戏服，在大家面前翩翩起舞，宛如两只蝴蝶，一招一式，一颦一笑，都配合得恰到好处。李如愿被叔叔阿姨的动作和神情吸引住了，“我仿佛来到了真正的故事中。”
在剧团屋内的墙边，摆放着各类戏服、头饰和表演道具。照片墙上，还挂满了庐剧老前辈们学习、表演时的照片。到了自由参观环节，小记者们忍不住到处看一看、摸一摸。女孩子们戴起了凤冠，男孩子们手持长矛，戴上长胡须，好像穿越到了古代。程好最喜欢那个蓝色头饰，“我觉得它繁华美丽，就是太重了，戴上脖子都动不了，能想象到前辈们学习庐剧的辛苦。”
一番体验下来，小记者们对庐剧有了新的认识。李润秋说，“我希望有更多的人热爱庐剧，学习庐剧，传承我们的徽文化。”陶思颖认为，庐剧是无数前辈们智慧的结晶，是我们国家的文化“瑰宝”，“我们要努力地去学习它，发扬它，让它永远地传承下去。”

小记者现场观看庐剧《梁山伯与祝英台》

小记者戴着头饰与王奶奶合影