小纸板上的大奥秘
□灵璧县黄湾中心小学六(6)班 李现成
星期日,妈妈跟我说:“现成,咱们玩个游戏吧!”我高兴地说:“好呀,可是玩什么呢?”
这时,妈妈没有作声,只见她拿来一块圆纸板,纸板中心有一个小孔,小孔中有一颗钉子,钉子上固定了一个指针。纸板上平均分成24个格子,依次写着1至24个数字。我好奇地问:“妈妈,游戏规则是什么?”妈妈说:“很简单,我们轮流转动纸板,指针转到哪,我们就用指针指到的数字加上下一个数字,加起来的和是单数就是我赢,是双数就是你赢。”
“好!”我的兴致一下子被调动起来。可是一连转了十多次,每次都是我输。我垂头丧气地说:“真没劲,怎么老是单数呢?”这时候妈妈笑着说:“别着急,你仔细看看纸板格子上的数字,然后再想想为什么。”听妈妈这么一说,我仔细地观察纸板,“1、2……”我开始一个一个地数起来,当注意到纸板上的数字依次是单双数挨着的规律时,我恍然大悟:“原来是这样,指针指到单数时,它的下一个数就是双数,指针指到双数时,它的下一个数就是单数,而单数和双数相加,结果就是单数,所以无论指针转到哪一格,这个格子的数字和下一个数加起来的和都是单数。”
听着我的陈述,看到我的疑惑得到解决,妈妈微笑着点点头,对我竖起了大拇指。
这个游戏,让我深深体会到,父母教育子女的良苦用心,也让我明白了一个道理,数学规律不仅写在书本上,更体现在生活中,点点滴滴的小事都值得我们用心去探索,努力去发现。
指导老师 陈亚军
我是一根跳绳
□潜山市开发区中心学校三(1)班 程夕惕
我是一根蓝色的跳绳。
有一天,云宝宝在空中捉迷藏,大树哥哥穿上了一件绿色的衣裳,小主人吃完早饭,带我出去玩,我们来到公园,一边唱,一边跳,好开心呐!玩着玩着,小主人突然说:“哎呀,我该回家写作业了,明天再来玩吧!”其实我很想再玩一会儿,可又拗不过小主人,只得依依不舍地说:“好吧!”
回家的路上,我们看见一棵小树歪在路边,痛苦地叫着:“我好痛呀,谁来帮帮我呀!”小主人是个善良的孩子,跑上前,关切地问:“小树,你怎么成了这个样子呀?”小树颤抖着枝叶,哆哆嗦嗦地说:“昨天半夜,一个司机喝醉了酒,不留神就把我撞上了,哎哟,哎哟……”
小主人急得团团转,搓着手说:“我没有绷带呀,该怎么帮你呀!”我看见小主人那么着急,就自告奋勇地说:“小主人,小主人,你就把我绑上小树吧!”小主人为难地说:“那怎么行呢?”“小主人,小树受伤很严重,不能再耽误了。”我大声提醒着。“那好吧!”小主人不再坚持,一圈一圈地把我绑上小树,系紧了。小树感觉舒服多了,小主人松了口气,拍拍手就要离去。我扯开嗓子喊道:“小主人,别忘了接我回家呀!”小主人笑了笑:“放心吧,不会忘的。”
半个月后,风儿亲吻着小河,小主人来接我了,小树感激地说:“谢谢你,我现在已经完全康复了。”小主人谦虚地说:“别客气,这是我应该做的。”我生气地说:“小主人,别只顾着聊天了,快把我解下来吧,小树长胖了,撑得我腰都快断了。”小主人温柔地说:“好吧,这就把你解下来。”然后,我就陪着小主人一路唱着歌回家了。
我做了一件好事,现在想起来还很开心。
指导老师 郭兰芳
考试交响曲
□安庆市迎江区华中路第二小学三(3)班 方悦可
演奏者:三(3)班全体同学
指挥者:监考官储老师
序幕
考试交响曲即将拉开序幕,同学们正争分夺秒地苦读呢!这段前奏颇有气势,听,“远上寒山石径斜,白云生处有人家……”“灯不拨不亮,理不辩不明……”书声琅琅,此起彼伏。
嘿,从来没有听过这么雄壮的交响曲前奏。同学们是希望“临阵磨枪,不快也光”啊!
第一乐章(小奏鸣曲)
发卷子啦!同学们迫不及待地接过卷子,不知不觉中,考试交响曲的第一乐章已经开始了。
我看了看卷子,心凉了半截,这卷子可不好做呀!开始答卷,时间不等人!一个十分钟过去了,两个十分钟过去了……
第二乐章(狂想曲)
演奏已经进入半场,同学们都在冥思苦想攻克那些讨人厌的超大号难题呢!这不,看我。我想,我想,我想想想!“聚”该怎么写呀!我不论怎么狂想,如何绞尽脑汁,就是记不起来了。
第三乐章(幻想曲+小狂想曲)
狂想曲差不多演奏完了,同学们开始了“幻想”,幻想着得了“100分”后,该向爸爸妈妈讨要什么礼物,嘿嘿,想着就美滋滋的。但对有的同学来说,时间不允许他们幻想,他们只好继续狂想,继续胡思乱想,但主题都是一样的:我要考100分!
尾声
停奏!
“时间到,交卷!”储老师高声说道。这首考试交响曲终于进入尾声了。
结果如何?天知道!
指导老师 储月飞
我的书屋我的梦
□郎溪县第四小学四(1)班 王思琦
书是我们永远的好朋友,它伴随着我们度过春夏秋冬。它是种子,在我们的生命中生根、发芽,枝繁叶茂。我还记得高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书,才能学到更多的知识。
在书屋里,我看见了许多人正在聚精会神地读书:有的仿佛身临其境,有的若有所思,频频点头,有的边看边记,争分夺秒,还有的两三个人一起小声交流,探究书中的奥秘……
我喜欢读《鲁滨逊漂流记》,读完了这本书,我知道了它主要讲述的是一个奇迹般的历险故事。故事背后都隐含着人类共同面临的问题,也隐藏着人们所普遍渴望和梦想的东西,如向往自由,英雄梦想,敢于行动,自立于世,勇敢担当等。这部小说也启示读者,没有冒险就没有成功,只有那些不畏艰险的人,才能够享受冒险的乐趣。
在《彩虹鸽》中,讲述了一只脖颈处有彩虹一样绚丽颜色的鸽子,充满了传奇的一生,处处流露出作者对生命和大自然的关爱。
2020年,注定是一个不平凡的一年。年初,新型冠状病毒肺炎像一只猛兽来势汹汹地袭向祖国各地,闹得人心惶惶,每个人都在抗击疫情,每个人都在做自己力所能及的事。在抗疫过程中,全国人民团结奋进,才使我们的祖国平安地度过这一个个惊险的危机。
“少年强,中国强!”我们是祖国的未来,祖国的繁荣昌盛需要各个领域的人才。我们的发展离不开祖国,祖国的发展也需要我们的积极参与。因此,我们需要加倍努力学习。为了建设我们伟大的祖国,我要认真读书。
指导老师 李 辉