编前语 你的家乡有什么特色的乡土课程可以开发？欢迎大家分享给巧克力！

  学生记者 铜陵市东方红小学校园小记者 刘怡然 姚鉴非 汪辰昕

    靠山吃山，靠水吃水，乡土课程自然也是如此。铜和牡丹就是铜陵的象征。踏进山中，了解铜官山的“铜历史”、“铜知识”、“铜文化”，挖矿、采矿的情景，倾听老人的讲述，亲身实践，真是其乐无穷。
    大家一起去铜陵市凤凰山牡丹园，同学们可以一边观赏牡丹，一边听老师讲牡丹品种、花期等方面的有关知识，还可以请专业园丁教大家怎样浇水、施肥等，让每个人都亲自动手，体验劳动的乐趣。同学们可以激发创作灵感，撰写歌颂牡丹的诗歌和描写牡丹的文章。爱好美术的同学还可以现场作画，画出一幅国色天香的牡丹图。
    当然，如果老师们布置一个乡土文化的谜题，让学生自己研究那就更好了。每个人都去写一篇发现谜底的日记，乡土味便融入心里面！
指导老师  徐维林