局长说变化
过去也有特色活动
看着同学们在活动中的精彩表现，定远县委教育体育工作委员会书记、县教育体育局局长许培余也忍不住点赞。说到改革开放以来，定远教育的发展，许局长说道，定远有近百万人口，正在由教育大县向教育强县奋力迈进。全县共有101所学校，其中现有义务教育阶段公办中小学81所，公办学校在校学生6.215万人。
说到特色活动，许局长回忆道，“过去的特色活动很少”，如果说有，那就是每年的夏季忙假和秋季忙假。忙假的时候，同学们回家参与农业生产劳动，既减轻了家里的劳动负担，也锻炼了孩子们的劳动能力。随着农业生产方式的改进，现在已经没有这样的特色假期了。
改革开放以来，“我们的教师队伍更加优化，资助体系更加完善。”全县对教育事业的投入，优先保障。不仅提前两年完成薄弱学校改造任务，还从校园环境整治、加强教育装备建设、加大学校安全投入等方面着手，为学生提供最好的教育环境。所以说，和过去相比，现在的孩子是幸福的。

听一听，图书馆的前世今生
书籍是屹立在时间海洋中的灯塔。1979年1月，定远县图书馆从文化馆分离并正式建制。经过近40年的发展，馆内藏书不断丰富，阅读活动也更加多样化。该馆曾荣获“国家一级图书馆”称号，也被确定为全国文化信息资源共享工程县级支中心。这么有文化底蕴的地方，红领巾学生记者们当然要去一睹风采。
于是，纪念改革开放40周年，看我定远72变的第二站，同学们来到了图书馆。在参观之前，同学们驻足而立，聆听孙学崇馆长讲述图书馆的前世今生。嘘！同学们还获取了一个重要信息：在定远县包公文化园处，建有一座1300平方米的两层分馆，将于今年年底开放！“太棒了！”有同学小声喊道，看来大家都有些迫不及待了呢！

走一走，穿越图书迷宫
听完故事，穿越图书迷宫开始啦！在孙馆长的带领下，同学们先后穿越了儿童阅览室、盲人阅览室、外借室、电子书借阅机、文献资料室、电子阅览室、书库……
一般情况下，盲人阅览室不对外开放，难得的是，这次活动中，同学们能亲手触摸盲人书籍。“原来是这种感觉，有些凹凸不平。”“这是什么意思，我摸不懂……”“大家动作要轻一点，不能损坏了。”人群中，传来同学们的轻声言语。
走进阅览室，见到靠后的书架上是空的，有同学不禁提问了：“这上面为什么不摆书呢？”孙馆长笑着说，这上面原本是摆放旧书和破损的书，没有摆上来，是因为它们正在书库，等着工作人员修订呢！走，去书库瞧一瞧吧！

问一问，了解书籍管理
边参观边思考，同学们想好了很多问题，准备提问孙馆长。孙叔叔，快来接招吧！
实验小学 马梓涵：请问现在有多少藏书？如何进行管理呢？
孙：全县总藏书44万册，其中20万册是电子书，另22万册是纸质版。在管理上，采用科技手段，自动分类的电子化图书管理办法。
民族小学 郭宇乐：每年有多少破损的书呢？
孙：儿童阅览室的书籍破损率最高，每年不少于3000册，希望同学们都爱惜书籍。
民族小学 梁瑞函：如何处理这些旧书、破书？
孙：对于破损书籍，有些修复后能使用，便重新上架；不能连续阅读的书籍，将入书库保存。
城北小学 陶毓玉：改革开放以来，您对图书馆的哪块工作最为满意？
孙：2011年之前，借书需办借书证，每天2毛钱。2011年之后，图书馆的所有服务免费，凭借阅证，即可免费借阅书籍。随着国家的强大，经济实力的增强，藏书也是越来越丰富。
职工子弟小学 杨茗萱：儿童阅览室一天有多少人？
孙：周末人最多，最高峰时，每天能达800人次。平时人较少，多是家长来借、还书籍。
新区实验小学 秦智贤：图书馆在不断变化发展，您觉得目前最需要改变的地方是什么？
孙：首先，不仅要有量，也要重质，希望以后能多引进精品书籍。其次是场馆建设，每当节假日，阅读室里的座位是供不应求的。最后，也要加强信息渠道建设，更好地服务大众。

电子书借阅机

触摸盲人书籍

看看书库里的这些旧书、破书
 

在阅览室
 

提问孙叔叔